比较古代与近现代城市在功能、分区、空间结构方面的差异

1、杨静小声地说：“我认为商业只是城市的一种功能，就象居住是城市的功能一样。”“同学们说的都对，但是还不够全面，古代城市起源于商业，正是因为‘市’的形成，人们有了进行交易的活动场所，才开始了城市生活，而商业活动的发展又离不开城市的发展，二者是互相促进，紧密联系的。

2、在中国陕西省临潼县城北的新石器时代聚落姜寨遗址，我们的先人就在村寨选址、土地利用、建筑布局和朝向安排、公共空间的开辟以及防御设施的营建等方面运用原始的技术条件，巧妙经营，建成了适合于当时社会结构的居住环境。可以认为，这是居住环境规划的萌芽。

3、有规划的新市区。新市区是地方政府当局有计划开辟的新的城市地域，多具有近代城市规划的色彩，路网设计较为规范，功能分区明确且自成一体，新的行政、商业、住宅和工业区配置有序，基本体现了近代城市发展在空间结构上的诸项要求。

4、从城市功能要求出发提出各种城市布局形态，如带形城市、同心圆式的环状城市、楔子状结构城市、多核心城市等；从城市中各种系统的组织出发，宏观地研究城市所在的地区的空间结构与城市形态的关系；从微观上对构成城市的单元细胞进行剖析来研究城市的形态。

5、特别是在社会变革时期，旧的城市结构不能适应新的社会生活要求的情况下，城市规划设计理论和实践往往出现飞跃。中国古代的城市规划设计学说散见于《考工记》、《商君书》、《管子》、《墨子》等典辅之中。

6、★西方近代以来至20世纪50年代的城市规划理论的发展演变： 18世纪，工业革命后，近现代的西方城市空间环境和物质形态发生了深刻变化。工业革命导致世界范围的城市化，大量人口向城市集中促使城市规模不断扩大，城市居住、就业、环境等问题相继产生。

春秋时期中西方文化相通的原因

中西方的圣人在各自的国家传道授业，犹如璀璨的星辰在同一天空交相辉映。但是他们之间不可能有跨地域的思想交流，他们的思想学说都是独立形成，并不是文化相通的结果。

先秦时期，秦代及以前，中国与外国的接触较少，文化交流的记录有限。据传，殷商时期箕子曾赴朝鲜传播教化，而秦朝的声名远播，使其在西方语言中的名称源于秦字。1-2世纪，丝绸之路的开通使得西域与西亚各国与中国有了文化交流的可能。

可以说，文化差异影响了政治制度的差异。古希腊民主制度与春秋战国时期中央集权制度是以自然地理环境为基础，在经济与文化发展情况的共同作用下形成的，不同的政治制度也对经济与文化产生了巨大的反作用，使古希腊各城邦与春秋战国的各诸侯国呈现出完全不同的社会形态。

原因：自给自足的自然经济和封建政府的重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展和资本主义的成长；封建专制统治的强化阻碍了“市民文化”的发展；八股取士、文字狱等文化专制政策；闭关锁国不利于中国“市民文化”与西方市民文化的交流、融合。

历史岳麓版必修2复习提纲

分布地区：东南沿海地区 代表企业：发昌机器厂，继昌隆缫丝厂，贻来牟机器磨坊 第2课 中国民族资本主义的发展 课程标准：（1）了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。 （2）探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。

第二次鸦片战争后列强依赖夺取的更多的特权，加紧对中国商品输出，并打入内地市场，自然经济解体的速度进一步加快，逐渐地使中国成为世界资本主义的经济附庸。（2）表现：A、农产品程度有了一定发展，并开始受到资本主义世界市场的影响。B、经营对华贸易的洋行大量增加。

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历史必修2期末复习提纲中国史专题古代中国经济的基本结构与特点这一学习专题主要阐述了古代中国封建社会的经济形态和生产方式。

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2、现在的教材的编写实行“一纲多本”，围绕教学大纲的主线，编写不同版本的教材。现行高中历史教材有：人教版、人民版、岳麓版、大象版。四种版本教材主线知识都相同，但具体知识点的讲解方式排版等存在差异。

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4、掌握两次工业革命的条件、过程及影响， 工业时代经济组织的形式及作用，资本主义世界市场的形成及影响，通过比较两次工业革命的异同点，培养学生比较分析历史问题的能力。过程与方法目标 通过两次工业革命极大的推动了经济发展的史实，认识科技是第一生产力，经济要发展，科技要先行。

5、岳麓版的历史书比人民版的好在哪里 （一）岳麓版教材基于课标，将专题进行了整合和排序，“中外混编，古今贯通”。岳麓版高中历史教材采用的是从“整体史观”的角度手法去编写的。从世界历史整体性发展和统一性考察历史。

6、至高无上的皇权：①战国时期，经过商鞅变法，秦王嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝。②嬴政规定封建最高统治者为“皇帝”，自称“始皇帝”。③秦始皇规定：皇帝称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝用的玉印称“玺”。

宋朝积贫积弱,为何比唐朝撑得久?

为什么说宋朝积贫积弱 史学家钱穆老师曾给宋朝定性为积贫积弱，但首先我们要知道这句话特指的是什么，所谓积贫指的是宋朝财政积贫，而积弱则指的是军队积弱。军队、财政是整个国家重要的组成部分，但是却不能完完全全代表一个国家的贫与富。

此外宋朝朝廷还重文轻武，在军事上也内重外轻，这就限制了武人乃至整个官僚体系的权力，简单来说可以用冗官冗员、积贫积弱八个字概括。所以在这样的情况下，宋朝的人民大部分都侧重于文，这就对宋朝的文化和科技发展产生了十分重大的影响。

那么为什么说宋朝“积贫积弱”呢？简单来说就是：土地兼并、冗官、冗兵、冗费。自宋太祖赵匡胤建立宋朝以来，宋朝就实行“重文轻武”的政策，其原因就是宋太祖本身。众所周知，宋太祖自导自演了一出“陈桥兵变，黄袍加身”的好戏，自此宋太祖登基为帝，但同时他也对武将极为忌惮，因为他害怕历史重演。

宋朝之所以这么有钱，是因为发生了商业革命。唐代人口超过50万的城市只有13个，但到了北宋时期已经突破50个。其中最重要的一个原因就是城市中打破了坊市的界限。在唐代城市当中做贸易的地方叫做市，必须用隔墙与住宅区隔起来，商人交易的时间受到了很严格的限制，早晨进去，晚上必须出来，晚上要实行宵禁。

高一历史课本,岳麓版

选修三 20世纪的战争与和平 选修四 中外历史人物评说 选修五 探索历史的奥秘 选修六 世界文化遗产荟萃 每个学校开设的不一样，一般而言，选修二是一定要上的，选修一和选修四也是相对重要的。另外，其实从模块设计的角度来看，由于大纲一致，所以岳麓版和人教版并没有什么本质不同。

★十一届三中全会对我国开创社会主义建设新局面的历史意义：见教科书45页基础知识： 十一届三中全会召开的思想基础是：关于真理标准问题的讨论。 十一届三中全会召开的指导思想是：邓小平在中央工作会议上的讲话（《解放思想，实事求是，团结一致向前看》）。

历史意义：五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国主义是五四精神的主旋律；是一场传播民主和科学的新文化运动，体现了民主、科学的精神；是一场伟大的思想解放运动，体现了追求真理、勇于解放的精神；标志着新民主主义革命开端。

人教版），历史必修1-3（岳麓版），地理必修1-3（湘教版），生物必修1-3（人教版）。普通高中2019级除思想政治，语文，历史教材外，使用《普通高中国家课程教学用书目录（2017年版课程标准修订）》中的教材，思想政治，语文，历史教材根据国家要求另行通知。2017级、2018级继续使用现行教材版本。

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